2018年，北京交通大学认真学习贯彻全国教育大会精神，以立德树人为根本，以提高研究生教育质量为核心，以推进“双一流建设”为抓手，以培养拔尖创新人才为目标，全面加强内涵建设、积极完善管理体制，笃行致远、砥砺奋进，在研究生教育方面取得显著成效。
1.深入推进实施一流研究生教育建设计划
以提高质量为核心，全面实施研究生培养过程质量监控与保障体系，建立健全研究生导师培训制度和责权机制，推进研究生招生选拔机制改革、培养模式改革以及博士生教育综合改革，进一步提高研究生教育质量。
2.申请成功工程博士专业学位授权类别
工程博士学位点是培养行业工程技术领域领军人才的重要平台，对于学校的发展具有重要意义和长远影响。通过努力，学校申请成功工程博士专业学位授权类别（本次全国仅批准了16所高校），统筹做好首批工程博士生招生和培养工作，积极探索高层次应用型工程技术创新人才的选拔机制。
3.优化研究生招生选拔机制
完善硕士生优秀生源选拔机制，高度重视接收推免生工作，提前启动、大力督促、快速反应、及时接收，取得突出效果。2018年共接收推免生1461人，接近硕士生招生总数的45%。深化博士生招生改革，全面推行博士生招生申请考核制，强化导师、团队和学科在招生中的自主权，提高其科学规范选拔人才的能力。
4.深化研究生培养模式改革
深入落实学校博士、硕士研究生培养过程质量监控与保障制度，强化培养过程管理，坚持实施硕士生末位延期制度。出台学校研究生优质核心课程建设管理办法，立项建设近60门优质核心课程。持续推进研究生拔尖创新人才培养特区建设。加强国际合作与交流，重点支持博士生参加高水平国际学术会议和宣讲论文。
5.荣获2018年全国研究生教育成果一等奖
总结凝练学校研究生教育改革成果，组织申报全国研究生教育成果奖，荣获第三届中国学位与研究生教育学会研究生教育成果一等奖1项。这是我校继两次获得二等奖后，首次获得该奖项的一等奖（全国仅十项）。
6.全面落实研究生导师立德树人职责
组织制定学校关于全面落实研究生导师立德树人职责的实施细则。成立“知行”导师学校，出台学校研究生导师培训管理办法，建立常态化导师培训机制，组织学院实施导师培训10余场。
7.持续提高博士生毕业率和学位论文质量
2018年全校共有334人获得博士学位，连续第三年保持在330人以上的历史高位。切实加强学位论文质量工作，获各类学会优秀博士学位论文奖4项。在教育部和学校组织实施的博士学位论文抽检中，我校抽检结果全都合格。
8.学科建设取得显著成效
2018年，学校学科在国际四大排行榜上均榜上有名，3个学科进入ESI前1%，其中工程学接近前1‰；6个学科入围QS世界顶尖学科；4个学科入围泰晤士世界大学学科排名；3个学科入围U.S.News世界大学学科排名；14个学科入围上海软科世界一流学科，其中交通运输工程世界第1，通信工程世界第25。上榜学科数量和排名均显著提升。
9.深入推进研究生思想政治教育和党建工作
提出了“建设队伍、提高质量、增强实效、打造品牌”的工作思路，明确了“研究生党建、心理健康、安全稳定、学风建设、导学关系”等五项重点工作。进一步加强研究生思想政治教育工作，加强学术道德、理想信念和核心价值观教育；全面落实学校加强研究生党支部建设的实施意见；大力加强研究生辅导员队伍建设，构建了体系化、分层次、多形式、重实效的专兼职辅导员培训体系。扎实推进研究生综合素质教育计划、未来领军人物计划等“三个计划、一个工程”，推进研究生学风建设，促进学生全面成长。
10.研究生荣誉奖励捷报频传
获国家级及以上学科竞赛奖励228项，全国特等奖2项、一等奖14项、二等奖77项、三等奖134项。获第15届中国研究生数学建模竞赛一等奖1项、二等奖5项、三等奖19项，学校获优秀组织奖。获第十三届中国研究生电子设计竞赛全国二等奖1项、三等奖2项、三等奖19项，学校获优秀组织奖。1个研究生党支部获评全国高校“百个研究生样板党支部”，10项研究生党支部活动获得北京高校红色“1+1”活动三等奖和优秀奖，学校获得优秀组织奖。2个研究生班级获评北京市先进班集体，15名研究生获得北京市三好学生荣誉称号，3名研究生获得北京市优秀学生干部荣誉称号，124名研究生获评北京市普通高校优秀毕业生。获得首都大学生暑期社会实践优秀团队3个、优秀个人3名。学校获教育部“蓝火计划”博士工作团优秀组织奖。