跌跌宕宕走了一年，深知考研这条路不好走，因此写下我的这一点拙见，希望可以帮助到学弟学妹们，考研是不易，但是收获是无法计量的，这一年也是活得最为充实的一年，下面就具体讲一下我的复习方法：
一：专业课：
专业课南昌大学是指定了两本书，但是仅仅有这两本书是远远不够的，但是要以这两本书为主，又要参考其他的书目，以下是我参考的一些书和辅助资料：
1.《中国当代文学史教程》 –陈思和著
2.《中国现代文学史》—朱栋霖著
3.《中国现代文学作品选》—朱栋霖著
4.《中国当代文学史写真》—吴秀明著
5.《想象中国的方法》—王德威著
6.《全国硕士研究生入学考试历年真题解析》—新罗编
7.《中国现当代文学500题解》—朱德发编
8.《中国现代文学三十年学习指导》—温儒敏著
9.《中国现代文学三十年》—温儒敏著
10.《20世纪中国新诗史》—张新著
11.《中国新诗流变论》—龙泉明著
12《中国当代文学史》—洪子诚著
13《中国现代文学三十年》—钱理群著
以上就是我的大概复习书目，大概是3月份开始复习的，一开始就是认真的看书，先把洪子诚的和钱理群的看了一遍，之后再逐步阅读上面的书目，也要很认真，大家不要只为看书而看书，在看书的过程中要学会思考，学会融会贯通，最后大概是把指定的书目看了三遍之后，开始做笔记，其他的参考书大概看了两遍，总之呢，就是把指定书目的每一个细枝末节都要掌握，其他的书看自己的记忆能力，能多记最好多记。在这个过程中也不要忘记阅读作品，因为阅读作品是非常重要的，考题中很可能出到自己不会的作品，如果你正好读过这本书，那就是真幸运了，比如有一年的真题是考了杨绛的《干校六记》，书中介绍的这个作品只有一丁点，因此读过这本书的同学可能就会比较好答，如果没有阅读过，那可能真的就与别人在这个题上拉开了距离。而且大家看作品的时候一定要最后做总结，可以看一下别人的评论，或者是相关的论文，以加深自己对此作品的印象，因为我本身就是一个活生生的例子，看书虽然快，但却是鱼的记忆，看完不久就忘了，因此就需要时不时的看一下自己的阅读笔记（我是从大一开始就做了一个阅读笔记的本子，每读完一本书，会写下相关的人物和感想），而且在考研过程中，我有了一个非常好的研友，我们读完作品会相互讨论，后面她时间不多，就由我看完作品给她讲大致情节，这样两房都会受益，我既加深了自己的印象，对作品有进一步的理解，她也了解了这部作品的大致内容（当然，这个讲述的过程是在吃饭的过程中），所以在此也希望大家有个比较好的研友，两人共同度过考研的难关。
关于专业课，大家心里一定要有一个非常完整和清晰的框架，这样才可以整体的把握文学史，在答问题的时候也不会漏掉任何一个细微的知识点，比如2018年考的大后方、上海孤岛的剧场戏剧的特点，那如果没有对课本有一个清晰的框架感，这道题很可能就over了，所以大家一定要加油哦！
有关诗歌的复习，当时确实是比较头大的，也咨询了很多现当代的老师，都说这个是没法复习的，就是看平时自己语言积累及评论能力，但是老师也建议可以看一些有关诗歌的书，也是我在网上搜了很多诗歌书目以及老师的建议下，选择了上述两本有关介绍诗歌的书，大概只看了一遍，因为到了最后真的是时间非常的紧迫，就连吃饭时间都要背着单词，虽然只看了一遍，但是也记住了里面的评论诗歌的专业名词，这些在做题的时候都是很有帮助的，所以建议大家早点开始诗歌的复习，这个比值还是比较高的，好像是30分左右。
关于背诵，我大概是从十月份开始的，但其实有点晚了，我后面很后悔自己没有早点开始，很多知识点是记不住的，所以建议大家从九月份开始，应该就足够了，当然背诵的过程中也不是死记硬背，而是要有自己的理解，这样会更容易得高分。而且近两年好像当代文学都没有名词解释了，当时考的时候学姐我还在傻傻的疯狂背诵名词解释，结果是没有考的，但是题型会有所变化的，所以建议大家还是要好好背诵名词解释，万一到时候真出了，可就是真傻了。（为什么会有这个感想呢，主要是在复试笔试的时候，之前的笔试一般都是两个论述题，只是去年改革了，出现了三个题型：名词解释，简答，论述，那学姐我以为今年必出名词解释的，结果却出乎我意料，只有简答和论述，不过还好我做的比较全面，笔试考了93分，满分是100）。
关于专业课好像就大致是这些了，如果我想起来什么，会在后期回复的，那如果大家还有什么疑问，也可以询问我，我会在下方留下联系方式，也可以在考研帮上直接询问，我看到会及时回复大家的。
二：英语
英语所用资料如下：
1. 张剑的黄皮书（从1997到2017）
2. 何凯文的长难句和单词书
3. 王江涛的作文
英语也是在三月份开始的，刚开始时每天做一到两篇阅读理解，是精做，精读，做到不漏掉一个单词，一个句子，自己在没看翻译之前，要把整篇文章进行自己翻译，不会的句子和单词要写到笔记本上，每天进行朗读和背诵，因此，第一遍的真题做完是要很久的，我大概是在放暑假时才把第一遍完完整整的做完，所以大家要计划好每天做多少，需要多久做完，到考试前可以做几遍，其实也就是第一遍慢，后面的就很快了，我到最后一遍的时候，几乎是5分钟做完一篇，有时候是不到5分钟。
关于真题，有的同学认为不需要买 之前的真题，如1997到2002年的，但其实并不是这样的，我觉得真题就是要多多练习的，只有这样，才可能真正掌握出题人的思路，做到知己知彼，百战不殆。在做阅读的过程中，每天都要进行长难句的分析，因为这是阅读读懂的基础，同时也可以为其他题型做基础，比如完形填空以及翻译，长难句都是基础。这个时候单词是每天必须要背的，记住我说过的话，每天都要背诵，因为真的会忘记。背单词主要有考研帮上的单词，何凯文的单词书，百词斩，还有就是我非常推荐的anki，这是一个背单词的软件，它的好处就是有记忆曲线，你可以选择你需要多久再次背诵这个单词，缺点是需要自己输入单词及其意思，比较浪费时间，但是输完真的很省事，我后期几乎是每天背诵200个单词左右，而且可以随时随地的背诵，不会浪费时间，而且关于背单词，不需要把每个单词拼对，你只要认识这个单词的意思即可。何凯文的单词书是比较好的，其中有很多相近的单词，而这正是阅读所考的一些题型，而考研帮上的单词也是比较良心的，都是真题中的单词，大家可以选择性的进行记忆，而百词斩，是比较搞笑诙谐型的，其中可能有一些图片会令你印象深刻，从而记住了这个单词，百词斩我大概背诵了2遍。
除去阅读，大概是在暑假时期开始做翻译，翻译和完形填空都不需要多做，但是也是需要做个2到3遍的，尽量做到熟悉题型。关于新题型，这个是要看运气了，当时也找了一些题练，但是好像效果并不怎么理想，如2017年的新题型就非常的简单，但是2018年的就非常的难了。
作文有大作文和小作文，作文在整张试卷中的比例分数还是很大的，所以英语不太好的同学一定要注意英语作文，作文大概是在考前一个月开始背诵的，每天一到两篇，当然背诵的越多越好，因为都是转化为自己的模板了，而且一定要总结好自己的模板，不要用现成的，这样分数可能不会拔尖。
三：政治
政治所用资料：
1. 肖秀荣三件套
2. 风中劲草（背诵版和做题版）
3. 肖秀荣的时事政治
4. 肖秀荣四套卷和八套卷
政治个人觉得还是比较难的，当时做选择题真的是想撞豆腐的心都有了，买来肖秀荣的三件套后，一定要先看那个知识点，虽然它很厚，但是至少要过一遍，因为政治有可能考到一些比较冷门的知识点，看完之后，就可以做1000题了，我大概是做了3遍。政治也是在暑假开始的，一些同学说是政治在开学后做也不晚，个人觉得还是早点开始比较好，因为后面真的任务也很多的。大概做完3遍1000题的时候，风中劲草也开始销售了，这时候就开始边背诵背诵版的风中劲草，一边做风中劲草的选择题，最后大概也是背了三遍，做了三遍，其实还是很多知识点没有记牢固，这样做选择题的时候就很容易摇摆，很可能最后选择错误的答案，所以大家也千万不要小看政治。

这些大概就是我的一些考研经验了，如果想起其他的话，我会及时补充的，大家也可以随时问我问题，学姐很乐意解答，希望来年在南昌大学可以遇见你哦！

2019年南昌大学中国古代文学初试真题（回忆版）
一简答（60分）
1。说明司马迁创作《史记》缘由。
2。词“别是一家”解释。
3。什么是“建安风骨”？
4。《儒林外史》为什么是一部“足以称说部中讽刺小说”？
二阅读（40分）
晋原轸曰：“秦违蹇叔，而以贪勤民，天秦我也。奉不可失，敌不可纵。纵故，患生；违天，不祥。必伐秦师！”栾枝曰：“未报秦施而伐其师，其为死君乎？”先轸曰：“秦不哀吾丧而伐吾同姓，秦则无礼，何施之为？吾闻之：‘一日纵敌，数世之患也’。谋及子孙，可谓死君乎！”遂发命，遽兴姜戎。子墨衰绖，梁弘御戎，莱驹为右。夏四月辛巳，败秦师于肴，获百里孟明视、西乞术、白乙丙以归。遂墨以葬文公，晋于是始墨。
1。说出这段文言的作者和篇名。（4分）
2。为什么原軫要说“秦违蹇叔”？（6分）
3。这段话表现原軫什么的性格特点？（6分）
4。翻译“遂墨以葬文公，晋于是始墨。”（4分）
旧时月色。算几番照我，梅边吹笛。唤起玉人，不管清寒与攀摘。何逊而今渐老，都忘却、春风词笔。但怪得、竹外疏花，香冷入瑶席。
江国。正寂寂。叹寄与路遥，夜雪初积。翠尊易泣。红萼无言耿想忆。长记曾携手处，千树压、西湖寒碧。又片片、吹尽也，几时见得。
1。指出此词的作者和篇名。（4分）
2。此词运用了哪些典故。（6分）
3。说出此词的艺术特色。（10分）
三论述题（50分）
1。试论杜甫的“沉郁顿挫”诗歌风格。
2。试析《牡丹亭》杜丽娘形象。
文学评论
荀子《箴赋》
1。繁体字变简体字，全文横排抄写并标上标点符号。（30分）
2。翻译原文。（40分）
3。题目自拟，写一篇1000字以上的文学评论。（80分）

今天复试终于结束了我来自四川，本科由于志愿没填好二本的分走了三本，到了东北读书，我后来想考研考到江西，之所以选择江西是我想回到南方，江西离安徽、广东、湖北什么的都近，而且是211发展前景很好，我初试总分386，初试排名第7，在2018年报考225人进复试的包括少干有64人，当然，复试会刷人结果还未出来，2019考研的小伙伴们可以关注随后的报录比，今天3月31号复试刚考完，应该发挥还不错，那么闲话少说我就来说说初试和复试的经验
  初试:
  一、专业课~《传播学教程》这本书很重要，一定要背烂，我当时看了有7遍，看到吐，然后在理解的基础上背诵，我之前本来考深圳大学的，可是无奈竞争太激烈，求稳选择南昌大学，3月开始看书，途中经历了各种纠结，5月初坚定考南大，我寝室的同学都不爱学习，所以你一定要去自习室，不要在寝室学，《传播学教程》这本书其实考的不多，但并不代表不考，传播技巧这方面尤为重要，我今年押中了30分的题，也是我在熟悉书本知识和研究真题的基础上得出的，我个人感觉12章很重要，但不直接考，多的是综合性考，传播技巧多考名词解释或者简答。反正这本书没什么好说的，就背透理解透就行。
  第二本书《新闻写作教程》这本书我就看了两遍，大概理论知道就行，看看框架，不需要特别背诵，问问题能说出来就行，这本书考得不多。
  另一本书《新闻学概论》也没什么好说的，也要背透，看的话看个2遍3遍就可以了，比较死，理解的内容不多，多是死记硬背的，我是自己整理了笔记，画了框架，背了框架然后扩充，后期的时候默写框架，包括传播学教程，这两本书我不知道背了多少遍了，数不清了，反正就是背到脱口而出，当然成绩我也很满意，基础150满分，我138。我记性差，所以背了又忘忘了又背，反反复复，8月暑假我就留校和考研的伙伴一起学习，开始边背边看，上午6点起床背一个小时单词，7点~11点背《传播学教程》，下午看政治，做英语阅读，晚上6点到7点半写消息或者评论，之后就是背《新闻学概论》晚上10点32洗漱，上床听我自己录的音频，我这个人有个习惯，你们可以借鉴，我喜欢把自己要背的内容分成章节录下来，然后手机循环播放，晚上听上午背的，我用的喜马拉雅，选择一个舒缓的背景音乐，听着放松心情，然后更好入眠。
  等到11月的时候就要开始加强进度了，我当时晚上12点才睡觉，有时12点半，主要是我是夜猫子，不适合早起，我一般8点起来，这个看你个人，有些人适合早起的就早点睡，10月中旬持续到考试前整理热点，买传播学小王子，看看如何答题的，平时关注公众号:新闻传播考研 觅游考研 新传土拨鼠 传新考研 木铎考研 传媒志等，你可以选择性关注两个，太多你看不过来。关注的同时对热点的东西复制下来并且打印，重点内容做笔记，何为重点呢？你看往年真题就可以总结规律，这个可以私下问我。
  二、政治
  政治我复习的很早4月就看书，我没有报班，分也不怎么高才63，所以我的经验就是不要看太早，9月看就可以了，理科生可以早点或者报班，文科不用着急，就跟着肖秀荣就行，买他出版的所有书，背肖四肖八，肖四背烂肖八背熟，考试绝对过。
  三、英语
  我英语六级都过了的，所以还是有点底子，南大考英语一，所以很难的，特别是今年的新题型，我全错，我以为英语完了，但幸好阅读什么的不差考了64，我觉得英语就是多背单词，我一直用扇贝，知米也不错，有些人喜欢背单词书，无奈我不喜欢看书我就喜欢用手机背，所以每天至少100个单词，我一般100个单词后期背熟了5分钟就完事，后面我加快速度一天200个，当然我只背高频词或者真题词，并不是全部背完，背单词的同时一天一句长难句，分析句子成分，翻译。
    学习英语时阅读不能放，每天一篇阅读练手，然后分析，翻译，尽量不要记答案啊，不然你后面做完了全记住了怎么办，作文模版可以放后面，我自己总结的，你也可以买王江涛的书，我没买就是借同学的看了下，借合自己的改了改，作文小作文简单都是套路，大作文一般就漫画，也不难，跟四级作文难度差不多，就是阅读比四六级难，所以要练长难句。
  整个考研我在9月开校还要实习租房子，和三个一起考研的同学合租的，9月到11月我都在实习，不过幸好单位不忙，有时间复习，可12月又要写毕业论文，你能想象吗，考试前一周我都在忙毕业论文，答辩完第二天就考研，又报了六级考试，虽然六级472但是想刷分，我也没复习，刷分失败，，同时室友过生日也在考试前两天，迫于面子不得不去啊，说这么多意思就是我临近考试只能晚上看2到3个小时的书，不过我有底子考试的时候考题也不慌，因为都复习到了，     这就告诉同学们要把前期工作做好，其实考试前几天说什么耽误影响都没得好大问题的，考试的时候我字都快写飞了，怕时间不够，所以要多写点，能写多少写多少，注意分值与时间把控。遇到不会的题也不要慌，按照自己理解答，答题要分点这样才能拿高分，同时要举例，最好是最新发生的，一些数据也要记住，微信微博、短视频、VR、真人秀等都是热点，要整理，画框架，并背诵这是你11月或者12月要做的事情。
复试:
  笔试100分加面试100分加口语50分
复试公布时间超级晚，资料一定要准备好了，学生证，身份证，政审表什么的，到时候具体看官网。
初试回忆版
名词解释 334业务上午考10分一个（8选4）
1:恐惧诉求
2:隐性采访
3:非事件性新闻
4:导语
5:大数据
6:短视频
7:微信
论述题
论述新媒体中两个互联网舆论场的内容形式特点问题
简答题（5选3）
1.从媒体传播特性角度，谈谈你对2017年双十一晚会的看法
2.结合有关理论和具体事例介绍某一个网站或者某一APP广告的内容、形式、特点。
名词解释440专业基础下午考
1.新闻正面宣传的方针
2.李普曼
3.小众传播
4.公关宣传
简答题
1.新闻出版自由的相对性
2.我国社会主义新闻事业的任务
3.结合有关事例，从新闻理论的角度，谈谈在新媒体中如何对典型宣传进行引导
论述题
1.从不同媒介出发，谈谈你对其运用的理解出路（大概是这个意思，就是谈其不同媒介的优势不足，如何结合，实质上就是谈如何进行媒介融合，重要的是要结合事例）

复试回忆版
笔试
一、简述网络新闻评论的特点  20分
二、材料是: 一个短视频疯传，内容是关于一个司机开车路过云南广南县的一个山村附近，看见一个小孩骑自行车，由于是傍晚，司机打开路灯为他照明，小孩特意下车鞠躬表示感谢，司机在很多新闻上看到讹诈，也有这个担心怕小孩假装摔倒讹诈他，看到小男孩的举动，他很愧疚。
  要求:根据这个材料写3个以上的立论并解释。30分
三、材料是关于校园暴力的，材料大致如下:
  2017年北京某职业学院的朱某伙同4名女生无故对两名女生进行辱骂殴打，导致两名轻微伤一名女生无法上学的恶劣后果，后经法院审理虽然朱某是未成年人但应该承担后果，判处有期徒刑一年，其余4名女生有期徒刑11个月。网友纷纷表示赞同，认为防止校园暴力要从娃娃抓起。
要求:写一篇评论800字左右  50分
面试     1.技术新媒体与新闻传播的看法
         2.媒介伦理与新闻传播的看法
口语     话题有:保持健康，让座，药品安全，最喜欢的电影，共享单车，大学生活
口语大胆说不要怕，说错了也没事，只要开口就有分，英语是抽签的，在开始前你可以和你的搭档3分钟练习，不要慌，英语刷人很少，老师不会为难你的，实在无法对话会让你念短文给你个基础分。
  我个人比较懒，这个经验贴是我费了很多心思写的，还在犹豫的小伙伴们要坚定信念，个人感觉南大判卷松，当然也不是说就好考，题中规中矩，如果还有什么问题可以问我，我q扣 1045435641，不加生人。

今年准研一，因为去年考研没有直系学姐的指导，面对很多考研问题，只能自己去解决，所以能体会到考研当中的艰辛，故而谈一下我考研的一些经验，若能对你有所帮助，再好不过，如若没有帮助，也当消遣。
关于专业课
311专业课一共有五本书，里面的知识点很多，相信可能不少同学面对如此多的知识点，无从下手（尤其是对于跨专业的学生来说）其实对于专业课，没有什么特别好的办法，就是理解加记忆。背一遍可能会觉得自己没有什么收获，其实不然，背过一遍的知识点在你脑子中会有隐形印象，只不过暂时提取不出来而已，这个时候也不要心急，大家都是这样，所以一定要坚持背。俗话说：书读百遍，其义自见。一样的道理，专业课也要多读多背，当然也要注意，因为知识点过多，所以不要一股脑去背，要列提纲，整框架，每一天背完后，晚上睡觉前可以在脑中回想一下今天所背内容，能想起来的，最好，不能想起来的明天再继续记忆。我当时差不多背五六遍，背过后，对于知识点还是能有一个把握的。当然光是死记硬背311是考不了高分的，所以，背的同时要练题强化，可以是模拟题，也可以是真题。这个可根据自身情况选择题库，我当时买的是考研大纲配套的1000题，最主要是记忆知识点。在考研后期，专业课的学习，要结合历年真题，做做历年真题，可以把握真题的出题思路。因为近年来，从真题选择题上可以看出，311出题知识点越来越细，所以，311只背大的知识点还是不行，还是要多多留意小的知识点，这就需要多结合书本了。当然有些知识点即使历年真题考过了，也有可能连续再考，只不过换了一个角度，所以即使考过的知识点也不要放松警惕，也要留意。总之一句话，只要背不死，就往死里背。
关于英语
对于英语，单词是基础，很多学长学姐都说要背单词，但说实话啊，面对一大本的单词书，真真是背不下去，即使背了，第二天也很快就会忘记（当然这只是我个人的感觉，有些同学很有毅力，能背好多遍，这个就另当别论了）所以我是不拿着单词书背的，因为买的有张剑的黄皮书，所以我是直接做真题，挑出真题里面不认识的单词，进行背诵，直至背诵。相信做过真题的学生会有感觉，有些时候我们背诵的这个单词的意思和真题当中的意思完全对不上，因为考研考的比较活，所以有些单词我们记住的只是它常用的意思，而考研考的恰恰是不常用的意思，又或者是结合上下文的异义出意思。所以，背诵单词直接从历年真题中进行背诵，会更容易记忆。因为把单词放在一个具体的语境当中，总比单拿着单词书背要容易记忆。那说到真题，对于英语来说，最为重要的恰恰是真题，真题一定要做，而且是细做。真题中，阅读占的份量比较大，所以，考研英语中得阅读者，得天下。对于阅读，基础好的，能很快提升，找到做题技巧；对于基础较差的，就需要多下功夫了。我一个学长，他英语很差，四级都没过，但对于英语真题，他刷了10遍，一个阅读，只有你告诉他具体内容，他都能说出来是哪一年哪一篇。自然而然在考研中，英语考的很好。举这个例子，不是要说非得像他一样，把英语刷个10遍，而是说要学习他身上的那种精神，英语是可以学好的。阅读理解一定要一句话一句话的翻译，里面的语法知识点可以结合视频进行理解。考研英语，有些选择题都会对应一个文中的一句话，或是一段，所以说能不能看懂是最迫切需要的。那样只能靠做真题了。对于英语作文，大多数同学在半个小时内写不出来很好的文章，所以只能积累万能句式了。积累过后，要在真题中练练，运用到你自己的作文中。学以致用很重要。当然也要注意万能句式不能太老套了，要一些高大上的，不要用一些别人都用烂的句型，这就需要自己总结了。
关于政治
提到政治，不得不提肖大大了。有了他，政治好学多了。政治可不用准备太早，九月份的时候，可以先做肖大大的1000题，有条件的话，刷2～3遍，没条件的话，至少至少得做一遍。其次就是背诵知识点了。这个不再多说。接下来，大概在12月左右，会有肖四肖八，做完之后，就是背。后面大题一定一定要背诵，即使没有命中原题，也能根据自己背的内容，在考场上写出来东西。
关于规划
起初刚开始考研的时候，每天都很迷茫，每天都不知道要做些什么，所以，这个时候，做个规划就至关重要了。每一天给自己定个学习规划，会指导自己接下来应该做什么，朝着自己的目标前进，慢慢地就不会感到迷茫。
以上仅仅是我个人对于考研的一些经验，可能不适用于每个人，具体方法要根据个人来定，找到适合自己的方法，会事半功倍！
考研的日子，其实过得很快，但每一天若你真正投入进去学习了，会感到很充实。各位，努力吧，不要给自己太大压力，尽力而为，无愧于心就好！以上～

804  金属学与电化学基础考试大纲

一、考试的基本要求

金属学部分：要求学生比较系统地理解和掌握金属学的基本概念和基本理论，掌握金属的成分、组织、结构与性能之间的关系。掌握纯金属和合金相的晶体结构；了解纯金属和二元合金的凝固过程及组织演化，了解金属塑性加工的组织控制和缺陷；掌握二元合金相图和简单三元合金相图；掌握位错基本理论及其应用；熟悉金属中扩散的基本理论。

电化学基础部分：要求学生系统地理解电化学热力学基本概念，掌握动力学的推导和应用，掌握水溶液电化学的基本概念和基本规律，能正确熟练地进行电化学计算，掌握有关电势阶跃法，电流阶跃法和交流阻抗法的基本原理的简单应用，并能综合运用所学的知识分析问题和解决问题。

二、考试方式、科目比例和考试时间

闭卷考试；总分150分，考试时间为3小时。

三、参考书目

    《材料科学基础》 第三版，胡赓祥、蔡珣、戎咏华编著，上海交通大学出版社，2010

《电化学方法原理和应用》(第二版) [美]阿伦.J.巴德，拉里.R.福克纳著，邵元华, 朱果逸等译，化学工业出版社，2005

《电化学原理》 第三版，李荻，北京航空航天大学出版社，2008

四、试题类型：

主要包括填空题、名词解析、简答题、计算题等类型，并根据每年的考试要求做相应调整。

五、考试内容及要求

    金属学部分：

（一）金属的晶体结构

掌握：掌握晶胞、布拉菲点阵、晶系和密勒指数；掌握纯金属三种典型的晶体结构及其基本的晶体学参数；掌握原子半径与晶胞棱长的关系、晶胞内原子数、致密度、配位数；掌握固溶体和中间相的分类、结构和性质。

熟悉：熟悉金属的晶体性；熟悉晶体点阵与空间点阵；熟悉三种典型的纯金属晶体结构所对应的间隙类型、数目、大小和特征。

（二）金属的凝固

掌握：掌握结晶的热力学条件，结构条件和能量条件；掌握均匀形核，非均匀形核，形核率的概念和影响因素；掌握晶粒大小的控制，铸锭的组织和缺陷。

熟悉：熟悉晶体长大动力学，熟悉非平衡凝固和金属非晶的形成的条件。

（三）相图

掌握：掌握几种典型的二元合金相图；掌握杠杆定律，利用相图进行凝固过程分析、组织分析；掌握铁碳合金的结晶过程的相组成和组织组成计算；掌握三元相图的成分三角形、直线法则、重心法则；掌握利用投影图计算互不溶解三元相图中合金的平衡组织。

熟悉：熟悉合金、相、相平衡及相图概念；了解相图建立的热力学基础；熟悉三元相图的水平截面。

（四）金属晶体中的缺陷

掌握：掌握刃位错与螺位错的结构；掌握柏氏矢量的概念；掌握位错基本运动方式；掌握实际fcc晶体中的位错。

熟悉：熟悉晶体中的缺陷分类；熟悉点缺陷的平衡浓度。

（五）金属及合金中的扩散

    掌握：掌握扩散控制生长和反应扩散。

熟悉：熟悉扩散第一，扩散第二定律，熟悉扩散的微观机制；熟悉扩散的影响因素。

    （六）金属及合金中的塑性变形

掌握：掌握合金弹塑性变形过程中的组织、性能变化，掌握拉伸曲线的分析

熟悉：熟悉加工硬化、固溶强化、应变时效、屈服现象及其机理；熟悉弥散强化的位错强化机理

电化学基础部分：

（一）电化学热力学

掌握：掌握双电层的概念及形成原因、类型，准确理解原电池、电解池的基本概念，电位－pH图原理，掌握Gibbs自由能和电动势之间的换算，液接界电势、迁移数的基本概念，熟悉一些选择性电极的工作原理。

熟悉：化学可逆性、热力学可逆性和实际可逆性的区别；自由能和电动势emf的定义及其特点；半反应和还原电势；形式电势的定义及其特点；界面电势差和液接界电势；双电层概念：电极/溶液界面的基本结构，Stern双电层模型及其数学表达式，紧密层结构，熟悉建立理论电位-pH图的方法及应用。

（二）电化学动力学

掌握：掌握电极极化概念、类型、产生原因，极化曲线测量原理、方法、装置和作用，过电位，掌握电极过程的基本历程和速度控制步骤。掌握电极电位对电子转移步骤反应速度的影响的实质，理解电子转移步骤的基本动力学参数的物理意义，稳态极化的Butler-Volmer及其近似处理，Tafel公式的应用，熟悉电化学极化规律。

熟悉：电极的极化作用、极化曲线，电极动力学的Butler-Volmer模型，单步骤单电子过程，多步骤多电子过程，Butler-Volmer模型在单步骤单电子和多电子过程中的应用：交换电流；电流-过电势公式及其近似处理；物质传递的影响；Tafel图。

（三）迁移和扩散引起的物质传递

掌握：了解液相传质的方式、动力，理想稳态扩散过程、真实条件下的稳态扩散过程和旋转圆盘电极的工作原理。

熟悉：液相传质三种方式（扩散、对流、电迁移）的定义及其它们间的异同点；在活性电极附近的混合迁移和扩散；稳态扩散过程中电化学问题和扩散方程；旋转圆盘电极。

（四）电化学常用实验方法的基础知识和相关应用

掌握：电势阶跃法，电流阶跃法和交流阻抗法的基本原理。

熟悉：电势阶跃法，电流阶跃法和交流阻抗法的简单应用。

《835地理信息系统（GIS）原理》

考研复习大纲（2019年）

一、考试的基本要求

要求学生比较系统地理解和掌握地理信息系统的基本概念和基本理论，掌握空间数据结构、采集、处理、建库、分析、制图展示、应用型GIS开发等概念和理论，具有实事求是的作风和科学思维等，能综合运用所学的知识分析问题和解决问题。

二、考试方式和考试时间

闭卷考试，总分150，考试时间为3小时。

三、参考书目（仅供参考）

徐敬海、张云鹏、董有福，《地理信息系统原理》，北京：科学出版社，2016.

龚健雅，《地理信息系统基础》，北京：科学出版社，2001.

四、试题类型：

主要包括填空题、选择题 、名词解释、简答题、计算题、论述题、综合题等类型，并根据每年的考试要求做相应调整。

五、考试内容及要求

第一章、  地理信息系统概论（15分）

了解地理信息系统的基本概念。

掌握地理信息系统的发展、类型、功能、研究内容。

第二章、  地理空间数据表达基础（15分）

理解地理空间与地理坐标系。

掌握常用地图投影。

第三章、  空间数据模型（20分）

了解地理信息与地理现象、空间对象及其定义、理解空间对象关系。

掌握空间对象矢量数据结构、栅格数据结构。

理解面向对象空间数据模型。

第四章、  空间数据的获取（15分）

掌握空间数据的内容

了解野外数据采集与地图数字化方法。

掌握空间数据互操作定义与应用。

第五章、  空间数据处理与质量评价（15分）

了解空间数据处理基本算法。

掌握图形编辑、拓扑关系的自动建立、 图形的裁剪与合并、图幅接边、坐标变换、地图投影与投影变换、矢量栅格数据的相互转换过程与方法。

掌握空间数据质量评价与控制的方法。

第六章、  空间数据存储与管理（15分）

了解空间数据库模型、空间数据库管理系统。

掌握空间数据引擎的概念和应用

掌握空间数据组织、 空间索引方法。

理解NoSQL技术

第七章、  空间分析（20分）

掌握空间查询、 叠置分析、缓冲区分析、网络分析、空间统计分析方法。

掌握DEM的主要表示模型、DEM模型之间的相互转换、DEM的建立、 DEM的分析与应用方法。

第八章、  空间信息可视化（20分）

掌握普通地图制图、专题地图制图、制图综合、地理信息的可视化原理与方法；掌握地图设计与编制过程。

第九章、  应用型GIS设计与开发（15分）

    掌握地理信息系统的开发与应用方法。掌握地理信息系统工程与网络工程的概念、地理信息系统标准化原理与方法。

852《信息管理学》复习大纲

一、考试的基本要求

《信息管理学》是信息服务与创新管理专业的核心基础课程。本课程要求学生掌握与信息管理相关的基本概念，理解信息管理与信息系统之间的依存互动关系，理解信息管理的重要意义，把握信息度量、采集、存储、传输、处理及其用于决策的原理与方法，使他们具备运用其基本方法与主要技术进行信息管理的基本能力，能够在今后的学习和工作中懂得如何面向信息利用的实际需求，准确全面地获取信息和科学地管理信息资源，真正成为高质量的信息管理人才。

二、考试方式和考试时间

闭卷考试，总分150，考试时间为3小时。

三、参考书目（仅供参考）

马费成、赖茂生、孙建军著，《信息资源管理》第2版，高等教育出版社, 2014.06

四、试题类型：

主要包括选择题、填空题、名词解释、简答题、论述题（材料题）等类型，并根据每年的考试要求做相应调整。

五、考试内容及要求

全面系统掌握信息管理的基本概念、基本理论、基本方法等基础知识；具有信息管理相关知识的综合能力；初步具备运用信息管理理论认识、分析和解决实际问题的能力。考生应关注信息管理领域的热点问题。

第一章 绪论

掌握：信息、信息资源、信息资源管理相关概念，信息资源的特征与特殊性，信息资源管理的目标与任务、层次与内容、手段和方法。

熟悉：信息资源管理的重要意义，信息资源管理的沿革与发展，信息资源管理的主要观点与演进。

第二章 信息资源管理中的内容管理

掌握：信息资源划分标准及其种类，信息采集的原则，信息采集的策略与方式，信息分类的作用和分类法的主要类型，主题标引的作用和方法，信息检索系统的主要结构，搜索引擎的结构和工作原理，情报分析研究工作的基本流程，竞争情报的类型、来源以及工作流程。

熟悉：信息采集技术，信息表示语言，信息资源编目主要内容，信息检索的定义和主要类型，内容分析的技术和工具，数据挖掘的概念、功能及应用领域，信息资源开发利用的意义、原则、策略、模式和关键技术。

第三章 信息系统的管理

掌握：信息技术与信息系统在信息资源管理中的地位和作用，信息系统的开发方法及各自的特点，信息资源标准化的含义及其对信息系统建设的作用。

熟悉：信息系统的内涵、功能与类型，信息系统战略规划的概念和作用、内容和程序以及制定信息系统战略规划的方法，信息系统的运行维护所包括的内容，信息资源标准的内容，信息系统建设项目管理的过程。

第四章 企业信息资源管理

掌握：企业信息资源管理的发展过程及主要阶段的特点，企业信息资源管理的目标、任务与工作模式，信息审计的原因、作用和方法，企业信息化的内涵与基本任务，理解企业信息化规划的主要内容。

熟悉：企业信息资源管理产生的背景，企业信息资源的内涵和分类，企业信息化的发展过程，企业信息化的发展趋势。

第五章 政府信息资源管理

掌握：政府信息资源管理的原则、目标、任务、内容，电子政务的含义与类型，电子政务的系统构成，政府信息化的含义与内容。

熟悉：政府信息资源管理的产生背景与演变历程。

第六章 知识管理

掌握：知识的含义，知识管理的对象、核心、目标、特征、意义，知识管理的主要内容。

熟悉：知识管理的技术体系，知识管理系统的模式、知识管理系统的主要功能，CIO和CKO的含义、地位、要求与职责。

第七章 信息资源优化配置

掌握：信息资源配置、信息福利的概念，信息资源配置的原则、信息资源配置的机制，信息资源配置效率的层次及衡量方法，信息资源共享模式。

熟悉：信息资源配置的经济理论，政府在信息资源配置中的作用，市场配置与政府配置的边界。

第八章 信息政策与法规

掌握：信息政策的涵义，信息政策制定的目标与原则，信息政策的体系构建，信息法规及其体系构建。

熟悉：信息政策与法规的实施保障，知识产权与知识产权法概念，知识产权的性质与特征。

第九章 信息资源质量评估

掌握：信息资源质量内涵，信息资源质量指标体系的设计，信息资源质量评估方法。

熟悉：信息资源质量评估的意义，信息资源质量评估的流程，信息资源质量评估的实施。

第十章 信息资源规划

掌握：信息资源规划的概念、内容、任务、方法、模型。

熟悉：信息资源规划的组织与实施。

《新闻与传播学专业基础》考试大纲

主要考查学生新闻学、广播电视、广告传播及网络传播专业的专业基础知识以及利用专业知识解决问题分析问题的方法。（四个方面都需要考，请考生全面复习）

新闻学

（一）新闻传播的起源与过程

1．新闻传播行为和新闻传播起源

2．新闻的特征和新闻的定义

3．新闻传播过程和新闻传播的双向性

（二）新闻传播的要求与传播者

1．新闻传播的真实全面要求

2．新闻传播的客观公正要求

3．新闻传播者的角色定位

4.新闻传播者的角色责任和角色权利

（三）新闻媒介的演进和新闻传播事业的产生及发展

1．新闻传播事业的产生与发展

2．新闻传播事业的性质和功能

3．马克思主义新闻观及党性原则

4．舆论引导与舆论监督

（四）新闻传播效果与调控

1．新闻传播效果的构成和类型

2．传播致效的原则与方法

3．新闻传播自由与调控

4．新闻传播调控的法治化和制度化

（五）新闻采访与写作

1.新闻采访的诠释、特点及活动方式

2.新闻报道策划的缘起、作用、分类及流程

3.新闻采访前期、中期及后期的活动流程与内容

4.新闻的主题、结构与选料

5.新闻的导语、背景及结尾

6.新闻体裁与写作特点

（六）新闻编辑与评论

1.新闻编辑工作的基本属性与特点

2. 新闻的梳理、修改与标题制作

3. .编排设计的原则、方式及程序

4.新闻评论的诠释、特点与分类

5.新闻评论的选题、立意与论证

6.新闻评论的谋篇、文采与大忌

广播电视

（一）广播电视发展与社会变迁

1、中国广播电视发展史

2、世界广播电视发展史

3、中国广播电视发展标志性事件与社会影响

4、世界广播电视发展标志性事件与社会影响

（二）广播电视基础常识

1、广播电视的传播特点

2、广播电视的传播符号

3、视听语言的要素与表达特点

4、后期剪辑的基本原理

（三）广播电视经典理论

1、广播电视受众理论

2、广播电视效果理论

3、广播电视与文化研究

4、广播电视与大众社会

（四）广播电视节目策划与创作

1、广播电视节目策划与创作的构思与艺术手法

2、经典广播电视节目模式

3、中国广播电视节目的现状与趋势

（五）广播电视业务

1、广播电视采访

2、广播电视写作

3、广播电视编辑

4、广播电视评论

（六）新媒介环境与广播电视发展

1、数字电视

2、网络电视

3、城市电视

4、手机电视

广告传播

一、理论篇

（一）广告与广告运动

1、广告的涵义与分类

2、广告活动的发展及演变

古代、近代及现代广告活动的发展。

3、广告的功能与作用

广告的营销功能、广告与经济，广告与社会，广告与文化。

（二）广告学及其基本原理

1. 广告学与市场营销相关理论

定位理论，品牌形象理论，USP理论，整合营销传播理论等

2. 广告传播理论

广告传播过程的5W模式，说服理论，AIDA/AIDCA/AIDMA/AISAS模式，DAGMAR模式等

3.广告学与其他学科相关的理论

广告学与心理学、美学等学科相关的理论。

二、实务篇

（一）广告的市场运作与广告产业组织

1.广告产业与广告市场

广告产业及其构成，广告市场及其构成与运作。

2.广告主

企业与广告，企业的广告管理与广告组织，企业的广告运作

3.广告公司

广告公司概述，广告代理公司的组织结构，广告代理公司的业务运作及相关服务制度

4.媒介广告组织

媒介与广告，媒介的广告职能与广告机构，媒介广告的业务运作

（二）广告运动程序

1.广告运动的基础：广告调查

广告调查的分类，广告调查的原则、程序与方法

2.广告运动的核心：广告策划

广告策划的核心要义，广告策划的原则与工作流程，广告策划的主要内容

3.广告的信息处理：广告创意与表现

广告创意的内涵，创意过程与创意方法，从创意到表现，广告表现基本元素的运用

4.广告传播的通道：广告媒体

现代广告运动中的媒体运用，广告媒体的类型及其特征，广告媒体的投资和选择策略，广告媒体计划与执行

5.广告运动的信息宿点：广告受众与消费者

受众与广告受众，消费者与广告产品消费者，广告受众的行为特征与心理特征

6.广告效果及其测定

广告效果与效果测定的涵义，广告运动效果的全程测定，广告效果测定的几种常用方法

（三） 广告与营销传播整合

1.广告与营销要素整合

营销要素分析，广告与诸营销要素之关系与整合

2.广告与营销推广要素整合

营销推广要素分析，广告与诸营销推广要素之关系与整合

（四） 广告法规与广告管理

1.广告法规与广告行政管理

广告法规，广告行政管理

2.广告行业自律与社会监督

广告行业自律，广告社会监督

三、数字营销传播

（一）数字时代的营销与传播

1.互联网社会与数字营销传播

互联网社会的特征，媒介与传播方式的变化，数字营销传播的本质。

2.数字营销传播的策划、创意与表达

数字营销战略，创意传播管理，数字营销传播的表达。

3.数字营销传播效果

消费者洞察，参与及互动，与消费者新型关系，销售效果。

4.数字营销方法

社会化营销，移动营销，微电影营销，虚拟游戏营销，搜索引擎营销，电子商务等。

网络传播

一、 网络传播技术部分

（一）数字信息处理及编辑技术

1、数字信息的种类和特点

2、文字信息的处理与编辑

3、数字图片的处理与编辑

4、计算机图形与动画技术

5、数字音频处理与编辑技术

6、数字视频处理与编辑技术

7、数字网络信息的组织

（二）Web技术原理与应用

1、Web技术简介

2、Web结构

3、WEB开发环境搭建

4、HTML基础

5、CSS基础

6、动态网页技术基础

（三）数字传播新技术

1、云计算

2、物联网

3、人工智能

4、虚拟（增强）现实技术

5、大数据与数据挖掘

二、 网络内容生产

（一）网络新闻编辑基础

1、利用网页表达编辑意图与评价

2、网络新闻编辑方针的制订

3、网络新闻的选择与修改

4、网络新闻报道的策划与组织

（二）网络新闻标题的制作

1、网络新闻标题的功能与构成要素

2、网络新闻标题的用语及句式结构

3、网络新闻标题的制作与技巧

（三）网络新闻专题制作

1、重大新闻事件与网络新闻专题

2、网络新闻专题的策划

（四）网络新闻评论

1、网络新闻评论写作

2、网络新闻评论与舆论引导

（五）移动终端新闻编辑

1、手机新闻客户端与网络新闻

2、移动短视频新闻

3、平板电脑新闻

三、 产品、交互、用户体验

（一）交互设计基础

1、理解交互设计

2、交互设计成为需求

3、交互设计学科

4、交互设计产品

（二）交互设计方法

1、以用户为中心的设计思想

2、以活动为中心的设计思想

3、系统设计

4、天才设计

（三）用户研究

1、问卷法

2、眼动测试

3、可用性测试

4、用户访谈

5、焦点小组

6、用户画像

7、其他研究方法

（四）交互设计策略及实施

1、交互设计前期研究方法

2、项目计划制订

3、数据分析及模型构建

4、构思和设计原则

5、原型、测试和开发

（五）交互设计目标和原则

1、交互设计目标

2、交互设计法则和原则

503《设计综合》考试大纲

考试性质

    硕士学位研究生入学考试是为招收硕士研究生而实施的具有选拔功能的水平考试，其指导思想是既要有利于国家对高层次人才的选拔，又要有利于艺术类专业特色的实践应用性人才的选拔，考试对象为参加南京工业大学硕士研究生入学考试的考生。

A环境设计方向考试大纲

一、考试的基本要求

 要求考生比较系统地掌握大学阶段在设计艺术方面的基础理论，基本知识和基本技能，设计手法与思维具有一定的创新意识，能具有综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力，同时能通过手绘基本功规范而又明确地表达自己的设计意图。

二、考试内容

考试内容涉及商业空间室内外环境设计、景观设计、家具设计、居住空间室内外环境设计、办公空间环境设计等方面。

三、考试方式与时间

试题包含环境艺术（包括：景观设计、室内设计）方向考试时间为6小时。时间安排详见考试时的具体要求。

四、图纸工具要求

准备一号图纸二张，绘图工具自备。
五、试卷分值

满分为：150分。

注：本考试方式适合艺术类学生考试。

B产品设计方向考试大纲

一、考试的基本要求

系统掌握工业设计的基本原理和方法，具有较高的创新意识和良好的设计表达能力。对生活中各种事物和现象有敏锐细致的观察力和感受力，对环境-人-产品间的关系有较为全面的思考。能够发现问题，提出设计概念，进行深入分析，最终得出优化的设计结果，并规范地表达设计意图。

二、考试的基本内容

强调对设计概念（问题）的分析与导入。系统地分析特定情境-特定任务-特定用户及其心理和行为，准确把握用户需求和痛点，创造性地发现问题的本质和细节，构思新颖，设计过程合理充分，对功能、使用方式、材料与结构、制造等各要素有较为全面的考量，提出一定量的（一般是5个）设计方案草图，评估后对优选方案进一步优化，形成完整的形态并图文并茂地表达出来。

三、绘图要求

图纸数量和规格的一般要求如下：

最后完成的正图为1＃不透明绘图纸1张。草稿纸及考卷在考试后一律回收。特殊情况详见具体考试时的要求。

绘图方式一般为徒手绘图。表现方式不限，应以充分表达设计意图为佳，符合制图规范。图纸上所有方案应有简要的设计说明，并注意版式设计。

四、考试时间

考试时间为6小时。时间安排详见考试时的具体要求。

五、试卷分值

试卷分值（满分）为：150分。

六、参考书目

1、《产品创意设计——刘传凯的产品设计》刘传凯，中国青年出版社，2005.4

2、《产品设计规划》马澜、马长山，湖南大学出版社，2010.7

3、《工业设计技巧与禁忌》吴琼，机械工业出版社，2009.8

C视觉传达方向考试大纲

一、考试的基本要求

要求考生比较系统地掌握视觉传达设计的基本原理和基本方法，具有较好的图形创新意识，以及较强的视觉信息传递分析与解决能力。能够通过图形、字体、色彩以及版面空间的组织，合理解决信息传达的问题；能够熟练运用美学基本原理和形式美法则，通过图形创意，色彩搭配、材质及工艺的选择创新的展现平面艺术的魅力。同时要求具有较强的手绘能力，能够熟练运用各类设计表现技法，形象并规范地表达自己的设计意图。

二、考试内容

主题活动或产品推广视觉传达综合设计。考生需根据相应命题进行图形设计，会适当向招贴设计、包装设计或导向设计等方面拓展，同时也会涉及部分包装结构设计、印刷工艺设计等方面的内容。

三、绘图要求

图纸数量和规格的一般要求如下：

最后完成的正图为1＃不透明绘图纸1张。草稿纸及考卷在考试后一律回收。特殊情况详见具体考试时的要求。

绘图方式一般为工具（尺规）绘图或徒手绘图（包装展开图需按规范标注尺寸）。具体版式及表现形式应以充分表达设计意图为佳。

图纸上应有必要的设计说明。

四、考试时间

考试时间为6小时。时间安排详见考试时的具体要求。

五、试卷分值

试卷分值（满分）为：150分。

六、主要参考书目

1、曹方，视觉传达设计原理 [M]. 南京: 江苏美术出版社, 2005.

2、拉克什米·巴斯卡兰，何积惠译. 大容量信息整合设计[M]. 上海: 上海人民出版社, 2006.

3、安德烈亚斯·于贝勒. 导向系统设计[M]. 高毅译. 北京：中国青年出版社，2008

4、朱铭，奚传绩.设计艺术教育大事典[M]. 济南：山东教育出版社，2001.

D艺术与科技

一、考试的基本要求

 要求考生比较系统地掌握大学阶段在设计艺术方面的基础理论，基本知识和基本技能，设计手法与思维具有一定的创新意识，能具有综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力，同时能通过手绘基本功规范而又明确地表达自己的设计意图。

二、考试内容

考试内容涉及展示空间设计等内容。

三、考试方式与时间

试题包含展示艺术设计方向考试时间为6小时。时间安排详见考试时的具体要求。

四、图纸工具要求

准备一号图纸二张，绘图工具自备。
五、试卷分值

满分为：150分。

注：本考试方式适合艺术类学生考试。

E数字媒体设计

一、考试的基本要求

要求考生系统掌握关于角色设计、动态肢体语言、关键帧动画、分镜、故事板等方面的基本原理和绘制方法，着重考核学生的角色赋予、叙事能力、构图能力和镜头衔接能力，能够准确利用考题给出的信息，通过创意表达考题内涵，构图准确，熟练运用艺术语言表现肢体、动作、表情、性格、感情、景别、运动线、机位图等。

二、考试内容

考生需根据命题信息进行设计，分镜类不低于30个故事板，绘制精致，同时附上故事梗概、剧本剧情等，角色类包含五视图，动作分解图要表现运动变化，至少要给出前后三个以上不同的关键状态。

三、绘图要求

图纸数量和规格的一般要求如下：

最后完成的正图为1＃不透明绘图纸1张。草稿纸及考卷在考试后一律回收。特殊情况详见具体考试时的要求。

绘图工具自备，绘画手法不限。

图纸上应附剧本剧情、故事梗概、创意说明等应有的设计文字信息，详见具体考试时的要求。

四、考试时间

考试时间为6小时。时间安排详见考试时的具体要求。

五、试卷分值

试卷分值（满分）为：150分。

六、主要参考书目

1、靳晶.影视动画分镜设计[M].第1版.北京：中国电影出版社，2009.1.

2、靳晶. 动画角色设计[M]. 北京：中国建筑工业出版社，2013.10

3、汤姆·班克罗夫特：动画角色设计:造型、表情、姿势、动作、表演[M].北京：清华大学出版社，2014.2